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PRINCIPALINTRODUCCIONOBJETIVOLINKSRESUMENPREGUNTAS


A continuación se presenta un set de 10 preguntas con alternativas que tienen relación al seminario realizado al igual que de los enlaces propuestos, las alternativas correctas son aquellas en cursiva y color verde.

 

  1. La principal problemática con respecto a la escasez de agua es:

a.      La cantidad de agua permanece relativamente constante con el tiempo, pero la población aumenta en gran medida, lo que aumenta el consumo del agua.

b.      La cantidad de agua es cada vez menor

c.       Las leyes impiden el uso del agua

d.     No existen aspectos legales que regulen su uso

e.      El agua disponible es de escasa calidad

f.        No existe escasez y tampoco se pronostica

g.      Todas las anteriores

h.      Ninguna de las anteriores

 

  1. El agua es mayormente consumida por

a.       El riego en agricultura

b.      Procesos industriales

c.       En consumo humano

d.     En producción de energía

e.      Dedicada a la recreación

f.        b y d

g.      e y c

h.      Ninguna de las anteriores

 

  1. Las zonas mas afectadas son:

a.      América del Norte

b.      Europa

c.       América del Sur

d.     Medio oriente

e.      África

f.        d y e

g.      todas las anteriores

h.      ninguna de las anteriores

 

  1. La necesidad diaria, en litros, de una persona de agua potable es de(aprox.)     

a.      Medio litro

b.      Un litro

c.       Cuatro litros

d.     20 litros

e.      50 litros

f.        100 litros

g.      2000 a 5000 litros

h.      10000  y más litros

 

  1. La necesidad diaria de litros de agua para la alimentación de una persona es de (aprox.)

a.      Medio litro

b.      Un litro

c.       Cuatro litros

d.     20 litros

e.      50 litros

f.        100 litros

g.      2000  a 5000 litros

h.      10000 y más litros

 

  1. En relación al agua, es correcto que:

a.      La gran mayoría corresponde al agua salada

b.      Solo una pequeña porción es agua dulce

c.       La mayor parte del agua dulce se encuentra en glaciares

d.     El ser humano tiene un acceso limitado al agua potable

e.      El consumo de agua per capita va aumentando

f.        El agua dulce es un recurso finito

g.      Todas las anteriores

h.      Ninguna de las  anteriores

 

  1. Cual es el objetivo esencial de la “Campaña del Agua”

a.      Lograr que se utilice el agua de los océanos

b.       asegurar el acceso al agua de toda la humanidad

c.       Aumentar el consumo en la producción de energía

d.     Privatizar el recurso para una mejor gestión

e.      Reducir el consumo industrial

f.        No existe una “Campaña del Agua”

g.      Todas las anteriores

h.      Ninguna de las anteriores

 

  1. En relación al foro mundial del agua

a.      Fue creado en 1997

b.      Busca llamar la atención sobre los problemas de agua dulce

c.       Se convocan cada tres año

d.     Pretende definir las perspectivas a largo plazo para su gestión en el siglo XXI

e.      Se ha realizado en 3 ocasiones

f.        Tiene el respaldo del Consejo Mundial del Agua y la Asociación Global del Agua

g.      El próximo consejo se realizara el año 2006

h.      Todas las anteriores

 

  1. Como puede un agrónomo ayudar a la escasez de agua

a.      Aplicando tecnologías en sus sistemas de riego

b.      Creando drenajes adecuados al medio ambiente

c.       Optimizando el uso de la cantidad de agua disponible

d.     Diseñando correctamente sistemas de riego

e.      Utilizando estrategias para el almacenamiento del agua que respondan a las necesidades de agua específicas del ambiente

f.        Creando conciencia en las personas de la situación de escasez

g.      Todas las anteriores

h.      Ninguna de las anteriores

 

  1. Dentro de las herramientas para aumentar la productividad del agua se encuentran:

a.      sistemas de suministro de agua más fiables a las zonas irrigadas

b.      tecnologías de precisión para mejorar el caudal de irrigación

c.       reciclado del agua

d.     sistemas de administración que proporcionen información respecto a la eficacia de los sistemas de irrigación, de forma que se puedan medir sus resultados y se puedan regular cuando sea necesario.

e.      disponer de instituciones responsables de la administración de los recursos acuíferos que sean más eficaces

f.        aplicar las nuevas políticas y prácticas dirigidas a lograr un ahorro en la utilización del agua

g.      Todas las anteriores

h.      Ninguna de las anteriores